dlgp-今天天气怎么样幼儿园教案（这感觉太上头了表情包）

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【中班科学过夏天教案一】活动目标：了解夏天主要的季节特征，知道一些简单的防暑方法。能够根据老师的要求，完成降温小实验。体验自己动手让夏天变凉快的乐趣。

谈话引出活动：夏天到了，知了来了，有谁知道夏天除了知了先生来做客了，还有些什么变化？今天，我们就一起去外面找找夏天。带幼儿来到户外草地上，请幼儿自由结伴找找夏天。

精选幼儿园中班教案《夏天》（一）主题目标：了解端午节由来的历史传说，探索端午节的有趣风俗及其寓意。亲密接触清凉的水后柔软的沙，玩玩沙坑里有趣的游戏，探索沙子的秘密。

幼儿园中班美丽的夏天教案（一）中班社会活动教案：夏天的水果教案（附教学反思）活动目标能从多种角度观察水果，了解夏天水果的内部结构。能用不同的线条组合表现自己的感受及观察结果。探索、发现生活中的多样性及特征。

幼儿园中班夏天健康教育教案篇1 活动目标：学会念儿歌，掌握正确发音。了解夏天的一般常识。了解小动物和与它们相关的食物。活动准备：蛋糕，块数与幼儿一样多。

1、过程与方法 ①通过观察、比较的方法，认识天气经常会有变化 ②通过编谜语猜天气的活动，学会用简单语言描述天气情感态度与价值观 ①通过小组活动和交流，培养学生观察能力、表达能力和合作能力。

2、在尝试活动中，学习按指令行事。喜欢和老师一起做游戏。活动准备：各种气象图片（晴天、阴天、雨天、刮风等）若干。动物图片若干。活动过程：教师提问，引出活动。

3、导入新课：在这部分，教师可以引导学生们讨论一下今天的天气情况，让学生们对天气有初步的感知。同时，可以通过提问的方式，让孩子们主动思考和表达他们对天气现象的观察和了解。

4、课题今天天气怎么样课型课时学习目标过程与方法能够交流讨论关于天气现象，获取有关天气的信息。能够设计富有个性的符号记录天气情况。知识与技能能够了解气象工作者的天气预报工作。

5、今天天气怎样教学目标认识常见的气象符号。知道 150 年前人们预报天气的一些方法。意识到天气对人们工作和生活的影响，关注天气的变化。教学准备搜集不同年代观测气象的方法。准备设计气象符号的文具。

6、中班教案篇4 活动目的：了解有关天气的自然现象，认识一些常见的气象符号。喜欢观察周围生活，热爱大自然。活动准备：经验准备：幼儿先期收看电视里气象预报。

关于幼儿认识天气的教学活动，幼儿教师可以将之定义为一节语言活动课或者一节科学活动课程。

出示幻灯片：引导幼儿观察每一幅图片中的小动物，它们的活动与平时有什么不同，在观察过程中，教师引导孩子们了解一些动物预测天气变化的相关知识。

要让学生真正走近天气现象，用感官和简单工具获取天气特征的相关信息和记录数据。本单元学到的新的科学知识和实践能力有助于学生对天气的理解和应对天气对他们的影响。

【教学准备】教师收集一些关于小动物们夏天如何防暑的奇闻异事和一些夏天因为过分贪凉而引起疾病的事例。准备冷饮、电扇、绿豆汤等防暑的物品和食品。课前通知家长给幼儿查阅一些关于动物如何防暑降温的方法。